.RU

Сабақтың тақырыбы: Жобамен жұмыс

Дата09.09.2017өлшемі22.8 Kb.
Күні:____________________

Сынып: 5


Сабақтың тақырыбы: Жобамен жұмыс

Сабақтың мақсаты: программалармен жұмыс жасау барысында үйренгендерін қолдана білу, өз бетімен жұмыс жасау, көпшілік алдында сөйлеу дағдыларын дамытуға ықпал ету.

Іс-әрекетті ұйымдастыру ерекшелігі: 5-сыныптағы информатика курсын оқып-үйрену, жоба қорғаумен аяқталады.

Сабақтың барысы :

1) ұйымдастыру кезеңі

2) үй жұмысын тексеру

3) жаңа сабақ

4) бекіту

5) үйге тапсырма


Үй жұмысын тексеру сұрақтары:

  1. Дыбыспен жұмыс істеу үшін қандай программалар қолданылады?

  2. Секвенсер дегеніміз не?

  3. Дыбыс жазу файлдары қандай пішімде сақталады?

Жаңа сабақты түсіндіру

Сендер 5-сынып бойынша информатик курсын аяқтап келесіңдер. Енді жобамен (проект) жұмыс жасауларың керек. «Проект» сөзі латынның projectus («алға тасталған» деген мағынаны білдіреді), сөзінен шыққан. Жоба көрсететіндей тақырыпқа өз көзқарастарыңды білдіруге тырысыңдар.

Жобамен жұмыс жасау кезеңдерінің барысы: мәселелі жағдаят-мәселе, осы мәселені шешу жолдары-шешім.

Жұмыс жасау кезеңдері:


№ р/с

Жұмыс мазмұны

Не істеу керек?

1

Жобаның тақырыбы мен мақсатын анықтау

Таңдалған тақырыпты мұғаліммен талқылау, қажет болса қосымша ақпарат алу

2

Ақпарат көздерін, оларды жинақтау тәсілдерін анықтау және ақпаратты талдау, есеп формалар, бағалаудың критерийлерін бекіту, міндеттерід бөліп беру

Іс-әрекеттің жоспарын бекіту, міндеттерді тұжырымдау

3

Ақпарат жинау, аралық міндеттерді шешу

Аралық міндеттерді шеше отырып, зерттеуді орындау

4

Ақпараттарды талдау, қорытындыларды тұжырымдау

Алынған нәтижелерді талдау

5

Нәтижелерді ұсыну

Жасалынған жұмыс, жобаның тұсаукесері туралы есеп беру, егер топтық жұмыс болса, рөлдерді бөлу, қарсы жақтың сұрақтарына жауап дайындау

6

Рефлексия

Ұжымдық талқылау мен өзін-өзі бағалау арқылы бағалауға қатысу

Бекіту:

Оқушылар таңдаған тақырыптар бойынша жұмысты бастайды. Жоба мәтіндік редакторда кітапша түрінде, 10 бет болып немесе презентация түрінде ұсынылады.



Бағалау критерийлері:

  • Жоба тақырыбының өзектілігі мен маңыздылығы

  • Тақырыптың толық ашылуы

  • Ұсынылған шешімдердің ерекшелігі

  • Жобаның мазмұнын аша білу, тұсаукесердің дұрыстығы

  • Сөйлеу мәнерінің анық, әртістік қабілеттің болуы

  • Көрнекі құралдарды, жаңа ақпараттық технологияны пайдалану.

Үйге тапсырма: жобамен жұмыс жасауды жалғастыру.

Достарыңызбен бөлісу:

sessiya-i-03-ocenka-perspektivi-innovacionnogo-razvitiya-vozmozhnosti-sovremennih-podhodov.html
sessiya-n-05-cennosti-doverie-i-socialnij-kapital-mezhregionalnie-i-mezhstranovie-sravneniya.html
sessiya-soveta-direktorov-vsemirnoj-upakovochnoj-organizacii-wpo-i-final-vsemirnogo-konkursa-world-star-award-v-poznani.html
sestri-pomogayut-padshim-zhenshinam-velikij-post-eto-vremya-radosti-i-nadezhdi.html
sestrinskij-process-pri-zabolevaniyah.html
sestrinskoe-delo-v-hirurgii-voenno-polevoj-uchebnoe-posobie-rekomendovano-uchebno-medicinskim-obedineniem-po-medicinskomu.html
  • kolledzh.bystrickaya.ru/4-postroenie-integralnih-pokazatelej-socialnoj-effektivnosti-socialnij-proekt.html
  • shkola.bystrickaya.ru/skrzhizhanovskij-uchebnoj-i-nauchnoj-literaturi.html
  • paragraph.bystrickaya.ru/menedzher-innovacionnoj-deyatelnosti-v-nauchno-tehnicheskoj-i-proizvodstvennoj-sferah-stranica-2.html
  • essay.bystrickaya.ru/dushi-molodih-puteshestviya-dushi.html
  • literature.bystrickaya.ru/drevnij-rim-kak-tema-tvorchestva-shekspira.html
  • zadachi.bystrickaya.ru/razdel-chetvertij-obobshenie-rezultatov-issledovaniya-socialnoe-planirovanie-socialnie-pokazateli-73-glava-chetvertaya.html
  • institute.bystrickaya.ru/glava-6-sinopsis-ili-chto-bilo-ranshe.html
  • abstract.bystrickaya.ru/2-svyatoj-martin-i-pozitivnoe-mishlenie-3-storona-zheniha-storona-nevesti-4-voprosi-bogosloviya-i-samozashiti.html
  • uchit.bystrickaya.ru/stilisticheskie-figuri-i-tropi-chast-4.html
  • lecture.bystrickaya.ru/analiz-finansovogo-sostoyaniya-ooo-veha-region.html
  • literatura.bystrickaya.ru/reglament-provedeniya-konkursa.html
  • doklad.bystrickaya.ru/vopros-kak-organizuetsya-rabota-vipolnyaemaya-v-poryadke-tekushej-ekspluatacii-otvet.html
  • nauka.bystrickaya.ru/uchebno-metodicheskij-kompleks-disciplini-istoriya-russkoj-literaturi-drevnerusskaya-literatura.html
  • literatura.bystrickaya.ru/ris7-proizvodstvo-osnovnih-vidov-produkcii-koncepciya-razvitiya-lesnogo-hozyajstva-rossijskoj-federacii-na-2003.html
  • studies.bystrickaya.ru/analiz-finansovogo-sostoyaniya-zao-andreevskoe-yurevpolskogo-rajona-vladimirskoj-oblasti.html
  • uchebnik.bystrickaya.ru/vo-vladivostoke-proshla-nauchno-prakticheskaya-konferenciya-po-metodam-neinvazivnoj-diagnostiki.html
  • shkola.bystrickaya.ru/recenziya-na-knigu-eduarda-salmanovicha-kulpina-gubajdullina-zolotaya-orda.html
  • klass.bystrickaya.ru/apelsin-citrus-aurantium-dmitrievskaya-liliya-obmanivaya-vozrast-praktika-omolozheniya.html
  • znaniya.bystrickaya.ru/rabochaya-programma-uchebnoj-disciplini-teoreticheskaya-mehanika-napravlenie-podgotovki.html
  • urok.bystrickaya.ru/poryadok-i-usloviya-vstupleniya-v-vto-rossijskij-gosudarstvennij-socialnij-universitet.html
  • znanie.bystrickaya.ru/aspirantskaya-programma-po-kletochnoj-dinamike-i-zabolevaniyam-universiteta-myunstera-i-instituta-molekulyarnoj-biomedicini-imeni-maksa-planka-konechnij-srok-podachi-zayavki.html
  • shkola.bystrickaya.ru/sovremennie-napravleniya-razvitiya-sistem-ctp-dlya-malih-i-srednih-predpriyatij.html
  • control.bystrickaya.ru/dolgosrochnaya-celevaya-programma-energosberezhenie-i-povishenie-energeticheskoj-effektivnosti-novosibirskoj-oblasti-na-period-do-2015-goda-v-red-postanovleniya-pravitelstva-novosibirskoj-oblasti-stranica-11.html
  • notebook.bystrickaya.ru/imya-sushestvitelnoe-uchebniku-russkij-yazik-6-klass-avtori-s-i-lvova-v-v-lvov-kniga-dlya-uchashihsya.html
  • thescience.bystrickaya.ru/i-istoriya-rossii-s-drevnejshih-vremen-do-konca-xvi-v.html
  • books.bystrickaya.ru/denis-dubrovskij-put-demona-iz-bezdni-k-svetu-stranica-8.html
  • reading.bystrickaya.ru/loren-vajsberger-dyavol-nosit-prada-stranica-9.html
  • laboratory.bystrickaya.ru/vzaimodejstvie-gosdumi-s-federalnimi-organami-radio-rsn-novosti-30-10-2008-bogdanov-yurij-12-00-13.html
  • holiday.bystrickaya.ru/naredba-za-usloviyata-i-reda-za-izvrshvane-na-ekologichna-ocenka-na-planove-i-programi-zagl-izm-dv-br-3-ot-2006-g.html
  • universitet.bystrickaya.ru/tematika-soveshanij-pri-direktore-na-2010-2011-uchebnij-god-publichnij-doklad-municipalnogo-obrazovatelnogo-uchrezhdeniya.html
  • essay.bystrickaya.ru/blok-pitaniya-stranica-6.html
  • student.bystrickaya.ru/2214-rasshifrovivayushie-konstrukcii-strukturno-semanticheskaya-klassifikaciya-konstrukcij-realizuemih-v-predvibornih-teledebatah.html
  • znaniya.bystrickaya.ru/razvitie-uchitelskogo-potenciala-analiz-raboti-fakulteta-po-voprosam-vzaimodejstviya-s-obrazovatelnimi-uchrezhdeniyami.html
  • notebook.bystrickaya.ru/httpcentant-pu-rucentrumpublikfrolovfrol001f-htm-stranica-23.html
  • tetrad.bystrickaya.ru/urok-grazhdanstvennosti-tema-kuban-moya-stepnaya-doch-rossii.html
  • © bystrickaya.ru
    Мобильный рефератник - для мобильных людей.