Реферат по проекту «Исследование языковой компетенции и «языкового самоощущения»
.RU

Реферат по проекту «Исследование языковой компетенции и «языкового самоощущения»


Реферат

по проекту «Исследование языковой компетенции и «языкового самоощущения» различных слоев российского общества»рук. Л.А.Вербицкая

аналитической ведомственной целевой программы «Развитие научного потенциала высшей школы (2006-2008 годы)»


Отчет: 94 страницы, 5 разделов, 15 таблиц, 45 источников.

Ключевые слова: языковая компетенция, языковое самоощущение, русский язык, современная русская речь, устная спонтанная речь, дискурсивные слова, социологическое исследование, информационно-справочные службы по русскому языку, неологизмы.

Предлагаемый отчет содержит описание результатов выполнения второго (заключительного) этапа проекта «Исследование языковой компетенции и языкового самоощущения различных слоев российского общества», который осуществляется в 2008 году в рамках аналитической ведомственной целевой программы «Развитие научного потенциала высшей школы (2006-2008 годы)».

Объектом исследования выступают языковая компетенция и языковое самоощущение различных слоев российского общества. Цель проекта состоит в изучении особенностей языковой компетенции и языкового самоощущения различных слоев российского общества на современном этапе его развития. Задачами проекта являются исследования языковой компетенции и языкового самоощущения российской молодежи, лингвистических и психолингвистических особенностей устной спонтанной речи (текстов телевизионных ток-шоу), деятельности информационно-справочных служб русского языка, рассчитанных на широкий круг пользователей, основных источников пополнения словарного состава русского языка и распространения новых слов в современном обществе. Исполнители проекта в процессе своей работы применяют комплекс методов лингвистического, социолингвистического и психолингвистического анализа.

В ходе второго этапа работы по проекту было уточнено понятие «дискурсивные слова», проведено сравнение перечня дискурсивных слов, выявленных в собранных материалах, с данными Национального корпуса русского языка; исследованы закономерности функционирования лексико-семантической группы «идиоматизмов» и местоимений 3 лица в устной спонтанной речи; проанализированы данные о состоянии языковой компетенции и «языкового самоощущения» различных слоев российского общества, проведено их сравнение с данными исследований 2004 и 2006 годов; осуществлен анализ обращений в информационно-справочные службы по русскому языку, проведено его сравнение с данными предыдущих исследований; осуществлен анализ лексических новообразований в современном русском языке; выявлены специфические характеристики этих неологизмов; выдвинуты рекомендации по использованию полученных данных в лингводидактической и лексикографической литературе.

Отчет по второму этапу работы состоит из введения, пяти разделов, заключения и списка литературы.

regionalnaya-zaochnaya-olimpiada-po-literature.html
regionalnie-aspekti-obespecheniya-vodno-energeticheskoj-bezopasnosti-na-materialah-stran-centralnoj-azii.html
regionalnie-centri-zakonodatelstvo-gosudarstv-uchastnikov-sng.html
regionalnie-i-mestnie-nalogi-i-sbori-ih-sostav-ekonomicheskoe-i-finansovoe-znachenie.html
regionalnie-konkursi-2008-goda.html
regionalnie-licenzionnie-trebovaniya-k-usloviyam-osushestvleniya-obrazovatelnoj-deyatelnosti-po-obrazovatelnim-programmam-obshego-obrazovaniya-v-obsheobrazovatelnih-uchrezhdeniyah-irkutskoj-oblasti.html
  • paragraf.bystrickaya.ru/zaklyuchitelnie-polozheniya-planirovanie-pri-razmeshenii-zakazov-42-zaklyuchitelnie-polozheniya-45.html
  • composition.bystrickaya.ru/plani-lekcionnih-zanyatij-voprosi-dlya-obsuzhdeniya-na-seminare-zadachi-i-testovie-zadaniya.html
  • nauka.bystrickaya.ru/uchebnoe-posobie-kemerovo-2004-udk-664-573-075-stranica-5.html
  • predmet.bystrickaya.ru/rejtingovaya-sistema-ocenki-znanij-studentov-samostoyatelnaya-rabota-studentov-pod-rukovodstvom-prepodavatelya-samostoyatelnaya.html
  • znanie.bystrickaya.ru/amarshan.html
  • zanyatie.bystrickaya.ru/praj-c-l-i-s-t.html
  • ucheba.bystrickaya.ru/programma-elektivnogo-kursa-po-fizike-fundamentalnie-eksperimenti-v-fizicheskoj-nauke-11-klass.html
  • tests.bystrickaya.ru/komarichskij-rajon-o-sostoyanii-okruzhayushej-sredi-bryanskoj-oblasti-v-2010-godu.html
  • bystrickaya.ru/vizit-riharda-vagnera-k-rossini-chast-9.html
  • uchebnik.bystrickaya.ru/uchebnik-v-p-maksakovskogo-ekonomicheskaya-i-socialnaya-geografiya-mira-10-klass-izdaniya-2000-2004-gg.html
  • paragraph.bystrickaya.ru/kursovaya-rabota-po-emm-chast-2.html
  • abstract.bystrickaya.ru/3-upravlenie-vodnimi-resursami-gorodov-nauchno-issledovatelskij-material-upravlenie-prirodnimi-resursami-visokourbanizirovannih.html
  • zanyatie.bystrickaya.ru/tematika-kursovih-i-diplomnih-rabot-list-vkladka-rabochej-programmi-uchebnoj-disciplini-trudovoe-pravo-opd-federalnij.html
  • letter.bystrickaya.ru/nim-obobshenie-opita-deyatelnosti-molodyozhnogo-antinarkoticheskogo-volonterskogo-dvizheniya-v-obrazovatelnih-uchrezhdeniyah-goroda-moskvi-po-rezultatam-provedeniya-sleta-aktivistov-volonterskogo-dvizheniya.html
  • lektsiya.bystrickaya.ru/poyasnitelnaya-zapiska-avtor-programmi-kandidat-filologicheskih-nauk-yablokova-t-n-trebovaniya-k-studentam.html
  • studies.bystrickaya.ru/lermontov-m-yu-obraz-pechorina-v-romane-m-yu-lermontova-geroj-nashego-vremeni.html
  • thesis.bystrickaya.ru/programma-kursa-pravovedenie-dlya-studentov-tehnicheskogo-vuza-barnaul-1999.html
  • uchebnik.bystrickaya.ru/uchebno-metodicheskij-kompleks-po-discipline-ergonomika-specialnost-psihologiya-stranica-4.html
  • literature.bystrickaya.ru/bogdanov-trebuet-lishit-zhirinovskogo-deputatskoj-neprikosnovennosti-gosduma-rf-monitoring-smi-23-26.html
  • tests.bystrickaya.ru/kotelnie-ustanovki-i-parogeneratori.html
  • ekzamen.bystrickaya.ru/referati-po-istorii-ekonomiki-rossii.html
  • thesis.bystrickaya.ru/prava-cheloveka-v-hode-yugoslavskoj-tragedii-teoriya-i-praktika.html
  • znanie.bystrickaya.ru/5-otdelnie-rezultati-deyatelnosti-obrazovatelnogo-uchrezhdeniya-informacionnaya-karta-obsheobrazovatelnogo-uchrezhdeniya.html
  • urok.bystrickaya.ru/programma-disciplini-mishlenie-i-rech-2-ya-stupen-visshego-professionalnogo-obrazovaniya-moskva-2003.html
  • znaniya.bystrickaya.ru/programmirovanie-gosudarstvennij-obrazovatelnij-standart-visshego-professionalnogo-obrazovaniya-specialnost.html
  • kolledzh.bystrickaya.ru/akcionernij-kommercheskij-sberegatelnij-bank-rossijskoj-federacii-stranica-4.html
  • upbringing.bystrickaya.ru/kurs-v-specialnost-fik-gruppa-dnevnaya-1-potok.html
  • laboratornaya.bystrickaya.ru/rannee-vizdorovlenie-ostatsya-trezvim-rukovodstvo-po-profilaktike-sriva.html
  • zadachi.bystrickaya.ru/stanislav-leshinskij.html
  • uchit.bystrickaya.ru/tematicheskij-plan-po-discipline-informatika-i-ikt-soderzhanie-uchebnoj-disciplini.html
  • bukva.bystrickaya.ru/poziciya-rossii-v-svyashennom-soyuze-chast-2.html
  • reading.bystrickaya.ru/konfidencialnost-v-amerikanskoj-psihiatrii.html
  • tetrad.bystrickaya.ru/urok-puteshestvie-po-teme-slozhenie-vichitanie-i-okruglenie-desyatichnih-drobej.html
  • vospitanie.bystrickaya.ru/vsu-she-uchastva-v-mezhdunaroden-plener-konkurs-svetlana-racheva.html
  • uchenik.bystrickaya.ru/klassifikaciya-lednikov.html
  • © bystrickaya.ru
    Мобильный рефератник - для мобильных людей.